北大青鳥通州校區(qū)學術部推薦：
如果你正打算學一門IT技能，那么怎樣從繁多的培訓機構中挑中適合的IT培訓學校或機構呢？作為長期從事IT教育培訓我，以“北大青鳥通州校區(qū)”為例，帶你從以下幾個方面進行分析和決策：
一、看學校的規(guī)模和教學環(huán)境。
一般情況下，規(guī)模大的學校，教學質量能得到一定的保證，同時也能保證有好的就業(yè)結果。
例如，北大青鳥目前是我國最大的IT職業(yè)培訓機構，在全國有近200家培訓中心，累積培訓學員近30萬人次，北大青鳥培訓項目包括網絡工程、軟件工程（java培訓、.NET培訓）、軟件測試等培訓項目方向，課程內容非常先進和實用，并每18個月升級一次，從而保證課程的先進性和前瞻性，因此從規(guī)模上講，北大青鳥在業(yè)界是處于NO.1。
接著說說教學環(huán)境，這里說教學環(huán)境不僅包括教學場所的外部環(huán)境，還包括計算機、教學用網絡設備、投影儀等教學設備，有沒有專門用于練習的機房等，在這個方面，北大青鳥是非常重視的，同時也是嚴格按照總部的統(tǒng)一的規(guī)定建立教學用教室、機房、實驗室等，并且硬件環(huán)境也是隨著課程的升級而不斷升級的。
二、看學校的師資力量。
作為做IT培訓的教師和其它行業(yè)一樣，都應該具有豐富IT項目經驗和教學管理經驗，北大青鳥通州校區(qū)的大部分老師均是來自IT企業(yè)一線，有著豐富的IT項目經驗，老師會把工作中的項目經驗與學生一起分享，讓學生提前感受到企業(yè)一線的項目實施過程。
培訓是一種工作，不過培訓老師的工作不是把課講完，而是把課講好。如果講課的老師照本宣科，語氣半死不活、有氣無力，說話吞吞吐吐、哼哼哈哈，我們都不會愛聽，小家電北大青鳥的所有老師都要經過及其嚴格的上崗資格培訓，包括教學規(guī)范、教學技巧、教學管理等培訓，所以才能保證好的教學結果。
三、看教學結果。
上學發(fā)畢業(yè)證書，好像一個正常的現(xiàn)象，但是，學生到底學到了什么，就不得為知了，因此，近年來名目繁多的各種證書，就像雨后春筍般的一下子都冒了出來，但證書的含金量和有效性是值得懷疑的。建議準備選擇IT培訓機構時，請多打聽，多看看，因為有實力的培訓機構，是經得起考察的。
說到北大青鳥通州校區(qū)，學生在經過ACCP軟件開發(fā)工程師或BENET網絡工程師培訓、考試、畢業(yè)后，可獲得北大青鳥APTECH頒發(fā)的軟件工程師證書或網絡工程師證書、勞動和社會保障部OSTA認證的國家職業(yè)資格等級證書，這些證書已有了很好的社會口碑，得到了用人企業(yè)的普遍認可。
光有證書也是不行的，學的好、就業(yè)好才是硬道理，學生在學校期間所參加的企業(yè)真實項目案例的時間遠遠大于理論知識的學習時間，實踐出真知！這樣才能達到畢業(yè)即就業(yè)，同時，北大青鳥還專門設立了就業(yè)部門，負責在校畢業(yè)學員的就業(yè)推薦工作。北大青鳥通州校區(qū)的許多學員畢業(yè)后進入了摩托羅拉、華為、SINA、用友、金山、SOHU等知名企業(yè)從事軟件開發(fā)或網絡工程項目工作，很多表現(xiàn)出色的學員依托扎實的技術基礎，在工作一段時間后很快有了新的提升，有的還作到了領導崗位。
