每年高考過后的選校問題都會那倒大批的考生和家長。怎么才能進入一個好學校呢？北京北大青鳥校區認為，首先大家要明確到底好學校的標準是什么？是歷史悠久？就業率高？還是教師水平好？最看重哪個方面？
北京北大青鳥校區認為，要想看一所學校到底好不好，最關鍵的因素是是否適合孩子的教育。比如有些大學盡管師資力量好、歷史悠久，但是它的教學方式更適合理論接受能力強的孩子，那么對于喜歡動手操作的同學來說，就不一定是個“好學校”了。
北京北大青校區表示，一所學校不可能適合所有學生，每個孩子不同，當然需要不同的適合他們學習方式的學校，這才是教育均衡。為此，包括北京北大青鳥校區在內的很多職業教育學校一直在為這個目標而努力。
以北京北大青鳥校區為例，因為大學、高中這樣的傳統教育重視理論，所以很多喜歡動手操作的學生成為了“差生”。其實，學生不分好與壞，那些所謂的成績不好的同學，只是沒有找到適合他們教育方式而已。所以北京北大青鳥的教育模式與傳統教育不同，我們更加注重學員的動手操作的能力。
校區依托多年就業渠道優勢，積極開展校企合作，引進企業真實軟件項目，注重學員積累實際工作經驗；課外聘請企業專家介紹行業發展動態，講解最新的軟件技術，增加學員的實戰知識；以提升學員的就業競爭力為目標，課程每18個月更新一次，使得學員能很快接手企業的工作，保障學員能夠輕松進入IT領域，實現學校至企業的完美對接。
北京北大青鳥校區張老師介紹，在校園的機房內，隨處可聽見學員敲打鍵盤的動聽聲音，感覺自己也和學員一起幸福成長。有太多的不可能變成可能，很多曾經高考落榜的同學，在北京北大青校區成為了班長、成為了尖子生，帶領著全班學員共同進步，一起就業！
北京北大青鳥校區校長說到，教育的均衡發展是一個好的載體，均衡的不僅僅是教室、宿舍、操場和實驗室，也不僅僅是讓每所學校都有好的老師，更重要的是讓每個孩子都有適合的教育。在北京北大青鳥校區，聚集了眾多對計算機感興趣的學員，他們或許高考落榜、或許是自己放棄大學，但是在“職業”加“技能”的培養之下，他們都懷著各自的夢想，通過努力，一步步走向了優秀軟件工程師的行列。想要了解北大青鳥好嗎？北大青鳥怎么樣？北大青鳥課程？北大青鳥學費多少等問題，歡迎您與通州北大青鳥網站在線老師聯系
