隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，軟件行業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中已經(jīng)占據(jù)舉足輕重的位置，同時(shí)也給IT人帶來(lái)了更多的就業(yè)契機(jī)。但是從目前軟件行業(yè)的情況來(lái)看，每年的人才缺口依舊高達(dá)40萬(wàn)。北大青鳥(niǎo)認(rèn)為，中國(guó)軟件人才市場(chǎng)正在面臨著“供不應(yīng)求”的矛盾，無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都亟待解決。
作為我國(guó)專(zhuān)業(yè)的IT人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，北大青鳥(niǎo)在這十多年中一直不斷尋求完善，為了給社會(huì)、企業(yè)輸送優(yōu)秀IT人才而不斷努力著。通州北大青鳥(niǎo)學(xué)校作為北大青鳥(niǎo)體系內(nèi)唯一具有教委辦學(xué)資質(zhì)的校區(qū)，一直秉承“教育改變生活”的教學(xué)理念，志在為社會(huì)輸送更多實(shí)用型人才。
北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)根據(jù)市場(chǎng)需求，設(shè)置了多個(gè)軟件方向的課程。包括ACCP6.0軟件工程師課程、學(xué)士后JAVA課程、NET課程、安卓課程、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)師課程等，涵蓋行業(yè)的方方面面，針對(duì)行業(yè)與市場(chǎng)癥結(jié)，為學(xué)員提供最為系統(tǒng)、貼合市場(chǎng)實(shí)際的培訓(xùn)，多管齊下，做到因材施教，有的放矢，從而解決學(xué)子就業(yè)問(wèn)題。
北大青鳥(niǎo)學(xué)士后課程，是北大青鳥(niǎo)專(zhuān)門(mén)為大學(xué)生就業(yè)開(kāi)設(shè)的課程，目的是幫助大學(xué)生解決學(xué)歷與技能相矛盾的尷尬難題。“學(xué)士后”針對(duì)大學(xué)生群體的特殊情況，采取的是“線(xiàn)上”自學(xué)與面授雙教學(xué)模式，讓大家能夠有的放矢。另外，學(xué)習(xí)“學(xué)士后”的同學(xué)可以先參加培訓(xùn)，等畢業(yè)工作以后再付款，這樣的目的就是能夠讓同學(xué)踏實(shí)心學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中擁有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，離開(kāi)北京北大青鳥(niǎo)學(xué)校后輕松就業(yè)。
