河北省重點(diǎn)技工學(xué)校
河北省青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地
保定市優(yōu)秀技工學(xué)校
一、學(xué)校簡介
保定華中高級(jí)技工學(xué)校（保定華中技工學(xué)校）位于保定市、成立于1993年，是省屬全日制技工學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)定位準(zhǔn)確，辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)條件完善，辦學(xué)功能齊全。學(xué)校2004年被團(tuán)省委定為“河北省青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”；2005年被團(tuán)市委、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局確定為“保定市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”；2005年和2006年連續(xù)兩年被保定市人力資源和社會(huì)保障局評為“保定市優(yōu)秀技工學(xué)�！�。學(xué)校教師近年來獲得幾十項(xiàng)省級(jí)教研成果，學(xué)生在各種技能大賽中獲得多項(xiàng)優(yōu)異成績，并以高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)贏得家長和用人單位好評，在社會(huì)享有良好信譽(yù)。2007年晉升為“河北省重點(diǎn)技工學(xué)�！薄�
保定華中高級(jí)技工學(xué)校
保定華中高級(jí)技工學(xué)校分南、西、北三個(gè)校區(qū)辦學(xué)，占地面積36000平方米，建筑面積28000平方米，各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室20個(gè)�，F(xiàn)有教職工150人，各類專業(yè)教師、文化課教師80余人，其中具有中級(jí)以上職稱和技師以上高技能人才占教師總數(shù)的70%以上�，F(xiàn)有在校生近三千人。保定華中高級(jí)技工學(xué)校各校區(qū)整潔、優(yōu)美，學(xué)習(xí)與生活設(shè)施齊全。學(xué)校建有教學(xué)樓、微機(jī)房、多媒體教室、數(shù)控機(jī)床模擬編程室、數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)室、普通車床實(shí)訓(xùn)室、服裝設(shè)計(jì)室、標(biāo)準(zhǔn)畫室、服裝操作室、電焊實(shí)訓(xùn)室、汽車實(shí)訓(xùn)室、汽車電教室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)和實(shí)習(xí)場地，并設(shè)有閱覽室和學(xué)生畢業(yè)作品展廳。各校區(qū)分別建有男女生公寓、浴池、餐廳、醫(yī)務(wù)室、健身房、籃球、羽毛球、乒乓球等體育運(yùn)動(dòng)場所，為學(xué)生提供了舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
建校二十多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以“家長放心，學(xué)生安心“為目標(biāo)，注重以人為本，努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以" 教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的意識(shí)貫穿到每一個(gè)教職員工的具體行為中。在嚴(yán)格規(guī)范的管理制度保障下，教學(xué)質(zhì)量不斷提升，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，辦人民滿意的職業(yè)教育，為社會(huì)培養(yǎng)了大批中、高級(jí)技能人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
可升入的高校：
(1)參加普通高考、藝術(shù)高考的學(xué)生和普通高中學(xué)生一樣根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇全國各類高校。
(2)對口高考和高職單招可升入的高校有百余所，部分名單如下：河北師范大學(xué)、河北科技大學(xué)、保定學(xué)院、北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)外高校。
教學(xué)策略：
學(xué)生入學(xué)既采用三年制高中授課，秉承“專家治校、名師授課”辦學(xué)理念，聘請重點(diǎn)高中校長擔(dān)任教學(xué)顧問，各高中科目由省級(jí)特級(jí)教師擔(dān)任教學(xué)組長，每名教師員工都做到“腦中有課標(biāo)、胸中有教材、眼中有學(xué)生、心中有方法”，強(qiáng)抓學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練，不放棄每一名學(xué)生，從而保障了高質(zhì)量的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，能夠讓學(xué)生迅速提升學(xué)習(xí)成績。
辦學(xué)特色：
①個(gè)性化輔導(dǎo)、因材施教：學(xué)生上課完全采取重點(diǎn)高中畢業(yè)班上課標(biāo)準(zhǔn)，通過分級(jí)學(xué)習(xí)和框架式復(fù)習(xí)模式，課堂講練結(jié)合，一課一測，階段性真題考試等方法，保障每個(gè)學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)成績。
②立德樹人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬牛涸谠鰪?qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫，促進(jìn)人的全面發(fā)展。既要教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，心無旁騖求知問學(xué)，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn);又要教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。從幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，到堅(jiān)持以美育人、以文化人，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，再到弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，是立德樹人的教育實(shí)踐抓手。
三、報(bào)名條件
1、滿15周歲應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者；
2、身心健康、無紋身、無重大疾病、傳染病者；
3、要求學(xué)生具備開拓進(jìn)取的精神和與時(shí)俱進(jìn)的思想，好學(xué)奮進(jìn)、志存高遠(yuǎn)，身體健康、思維活躍、思想積極、富有責(zé)任心；
4、高鐵乘務(wù)、幼兒教育等專業(yè)需提前來校面試。
四、優(yōu)惠政策
1、按照國家減免學(xué)費(fèi)政策，凡全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可享受2000元/年免學(xué)費(fèi)政策。
2、按照國家助學(xué)金政策，具有中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍的一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。非涉農(nóng)專業(yè)資助比例占扣除涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生后在校生數(shù)的15％。平均每生每年2000元。
3、國家燕山—太行山連片特困地區(qū)的22個(gè)縣及全國680個(gè)貧困縣農(nóng)村戶口（不含縣鎮(zhèn)）的生源，全部納入享受助學(xué)金范圍。
五、熱報(bào)專業(yè)介紹
1、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：賽事模擬對抗、電子競技概論、電子競技游戲分析、心理學(xué)、競技戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)與優(yōu)化、主播經(jīng)濟(jì)、電子競技節(jié)目管理與運(yùn)營等電競專業(yè)課程。培養(yǎng)目標(biāo)：電子競技行業(yè)從業(yè)人員。例如職業(yè)選手、教練員、裁判員、職業(yè)經(jīng)理人、賽事策劃與執(zhí)行、戰(zhàn)術(shù)與數(shù)據(jù)分析、俱樂部運(yùn)營與管理、主持與主播、電競行業(yè)商務(wù)等相關(guān)人才。
2、護(hù)理主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用與護(hù)理、病理學(xué)基礎(chǔ)、心理與精神護(hù)理、解剖學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)等。培養(yǎng)目標(biāo)：以升學(xué)為目的，通過學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的護(hù)理工作基礎(chǔ)理論和技能，為下一步深造奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、幼兒教育主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事幼兒園日常保育，輔助性實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的中級(jí)技能人才�？既”Ｓ龁T（中級(jí)）職業(yè)資格證書。
4、汽車維修主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：金屬工藝、汽車構(gòu)造與拆裝、汽車修理工藝、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術(shù)及應(yīng)用、汽車綜合檢測、汽車維修專項(xiàng)技能等。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事汽車維修的高級(jí)技能人才（高級(jí)工）�？既「呒�(jí)汽車維修工職業(yè)資格證書。
